Actividad 5 / 19 abril

¡Buenos días chicos (a), iniciemos este lindo lunes!

Maestra Yenifer

¡Buen día 5B! Les deseo un buen inicio de semana.

ESPAÑOL

Escribe la fecha del día de hoy y escribe el título “Reportar una encuesta”

Actividades

1) Revisa la página 141 de tu libro de texto y responde las preguntas sobre la encuesta que escribieron en cuarto grado.

Investiga el significado sobre ¿qué es una encuesta? y anótala en tu cuaderno. Puedes utilizar diccionarios, libros o buscar en internet.

2) Observa el siguiente video y anota en tu cuaderno cuáles son las características y la función de las encuestas https://www.youtube.com/watch?v=RJgekLnQr2A

Las preguntas abiertas se utilizan cuando se desea formular una pregunta sin proponer una lista de respuestas. Una de las ventajas de la pregunta abierta es que da a los encuestados la oportunidad de expresarse libremente sobre un tema.

Las preguntas cerradas se utilizan cuando desea proponer una lista de respuestas a los encuestados. El encuestado debe ser capaz de expresar sus opiniones sobre el tema.

Las preguntas abiertas y las preguntas cerradas son tareas diferentes para los encuestados. En las abierta, los encuestados escriben lo que está fácilmente disponible en sus mentes, mientras que en las cerradas los encuestados centran su “atención en respuestas específicas elegidas por el investigador.



3) Después de leer la información de arriba, copia el siguiente cuadro en tu cuaderno y anota lo que se te pide:

Mi concepto  de preguntas abiertas es:

Mi concepto de preguntas cerradas es:

Anota dos ejemplos de preguntas abiertas

Anota dos ejemplos de preguntas cerradas


MATEMÁTICAS

Escribe la fecha del día de hoy y el título “perímetro y área de figuras”

Observa los siguientes videos

https://www.youtube.com/watch?v=paP9nUXKAxM

https://www.youtube.com/watch?v=1s4aRj-pVYg

Actividad

1) A partir de los videos resuelve el perímetro los siguientes ejercicios, puedes apoyarte con el formulario.






CIENCIAS NATURALES

Escribe en tu cuaderno la fecha de hoy y el tema “El sistema solar”

Actividad

1) Lee la página 131 a la 133, copia las siguientes preguntas en tu cuaderno y respóndelas.

1¿Cómo está conformado el sistema solar?

2¿Por qué surgió la curiosidad por los cuerpos más brillantes?

3¿Qué es el sol y donde se ubica?

4¿Qué hay alrededor del sol?

5¿Qué significa la palabra planeta?

6¿Cuántos planetas hay en el sistema solar y cuáles son?

7¿Cuáles son los movimientos que hacen los planetas?

Puedes apoyarte también del siguiente video para responder algunas preguntas https://www.youtube.com/watch?v=ZykXgSqet6A

HISTORIA

Escribe la fecha del día de hoy y el título “el México posrevolucionario a principio de los 80’s”

Observa el siguiente video y pon mucha atención.

https://www.youtube.com/watch?v=3bgZKi8ik14

Contesta en tu cuaderno las preguntas sobre la línea del tiempo de la pág. 114 y 115 de tu libro de texto.


Evidencia 13 al 16 abril


Buenos tardes padres de familia y tutores, por este medio me permito enviarles la tabla de relación de las tareas y actividades que deberán enviar al correo arceliaoxte88@gmail.com o vía WhatsApp,  la entrega será hasta el sábado a más tardar a las 11:59 de la noche.  

Recuerden que el envío de las actividades trabajadas deberá de ser en un solo correo, colocar en Asunto la semana que se trabajó (del 13 al 16 de abril), en el cuerpo del mensaje escribir nombre completo del alumno y adjuntar o agregar las fotografías, PDF o escaneo de las actividades.

Recuerden solo enviar las actividades que se les solicita.

La docente Yenifer estará trabajando unas semanas Ciencias Naturales, por lo cual les pido su apoyo para realizar una copia para la docente o agregarla en CC del correo.

yenigard.05@gmail.com

Gracias por su apoyo y participación.

ASIGNATURAS

FECHA

TÍTULO DE LA ACTIVIDAD

OBSERVACIONES

 

 

 

 

LENGUA MATERNA ESPAÑOL

13 de abril

Guion teatral

Mapa conceptual del tema de obra de teatro

16 de abril

Entrega del guion teatral

MATEMÁTICAS

13 de abril

Fracciones equivalentes

5 ejemplos de fracciones equivalentes

15 de abril

Metros lineales

Preguntas contestadas

16 de abril

Página 130 resuelta del libro de texto

CIENCIAS NATURALES

 

 

-Redacción sobre que es un “conductor”, un “no conductor o aislante de calor” y la importancia de saber usarlos para evitar accidentes.

-preguntas contestadas de la página 121 de tu libro de texto sobre el experimento

Las actividades de ciencias naturales se deberán de enviar como correo con copia para la docente Yenifer:   yenigard.05@gmail.com

HISTORIA

--------------

-------------

----------

GEOGRAFÍA

13 de abril

La migración y emigración

Explicación de los conceptos de migración, emigrar e inmigración

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

15 de abril

Discriminación

-Actividad 1 resuelta pág. 63

-Actividades 1 y 2 pág. 66

ARTES

16 de abril

Teatro

Evidencia en video corto o fotografía de la puesta en escena del guion teatral realizado en la asignatura de español

SOCIOEMOCIONAL

14 de abril

Estrategias de bienestar

Actividad resuelta de la imagen

VIDA SALUDABLE

16 de abril

Salud y bienestar digital

Tabla de las ventajas, desventajas y comportamientos del cuidado digital

ACTIVIDADES EXTRAS

------------

-------------

------------


 

Actividad 4 / 16 abril

¡Muy buenos días chicos, iniciemos este lindo viernes!

ESPAÑOL

El día de hoy se enviará el guion teatral que realizaste, te recuerdo que debes de obtener las siguientes características:

Criterios

Bien (2)

Por mejorar (1)

Criterio obtenido

TÍTULO

 

 

 

Actos

 

 

 

Escenas

 

 

 

Personajes

 

 

 

Diálogo

 

 

 

Acotaciones

 

 

 

Dirección de escena

 

 

 

Utilización de los signos de puntuación

 

 

 


Para repasar o apoyarte un poco más el tema puedes ingresar a la siguiente liga.

https://www.lifeder.com/guion-teatral/

MATEMÁTICAS

Escribe la fecha del día de hoy en la parte superior de tu libro y resuelve la pág. 130 de tu libro de texto.

ARTÍSTICAS

En familia, realiza la presentación de tu guion teatral en tú mini escenario que realizaste anteriormente, manda como evidencia un corto video de la obra de teatro o una foto de la misma.

VIDA SALUDABLE

Recuerdas que estuvimos trabajando con el cuidado de la identidad digital, continuemos el tema.

Escribe la fecha de hoy y el título “salud y bienestar digital”. 

Elabora un listado con las principales ventajas y desventajas de navegar en el internet. Acompaña ese listado con normas de comportamiento que debes adoptar como ciudadano digital, puedes integrar tu listado en una tabla como la que se encuentra abajo.



Actividad 3 / 15 abril

¡Muy buenos días niños (a)! ¡comencemos!

ESPAÑOL

Observa el ejemplo de guion teatral.



Observa los siguientes videos que te ayudarán en tu guion teatral.

https://www.youtube.com/watch?v=sTR05b35OsY

https://www.youtube.com/watch?v=P9LpZVXJn4w

https://www.youtube.com/watch?v=SMvWNIjm-vU

https://www.youtube.com/watch?v=Hld10ooLDcY

Actividad

1) Con estos ejemplos continua con la escritura de tu guion de obra de teatro.

 

MATEMÁTICAS

Escribe la fecha de hoy en tu cuaderno y el título “metros lineales”

Investiga en internet, libros, enciclopedias o cualquier recurso a tu alcance las siguientes preguntas.

¿Qué son los metros lineales?

¿Cómo se miden?

¿Para qué me sirven los metros lineales?

¿Qué diferencia hay entre metros lineales y metros cuadrados?

 

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Repasemos el tema de la discriminación en grupos sociales

Observa el siguiente video.

https://www.youtube.com/watch?v=-45WjMOK7f0&t=1130s

Actividad

1) Realiza lectura del tema de las consecuencias de la discriminación páginas 63-67, realiza un cuadro sinóptico del tema.

2) Resuelve la actividad 1 de tu libro de texto pág. 63.

3) Resuelve las actividades 1 y 2 de tu libro de texto páginas 66